{"id":9236,"date":"2025-09-30T06:52:58","date_gmt":"2025-09-30T09:52:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enorsai.com\/noticias\/?p=9236"},"modified":"2025-09-30T06:59:31","modified_gmt":"2025-09-30T09:59:31","slug":"jorge-macri-cierra-al-profesorado-de-lengua-y-literatura-mas-antiguo-del-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enorsai.com\/noticias\/sociedad\/jorge-macri-cierra-al-profesorado-de-lengua-y-literatura-mas-antiguo-del-pais\/","title":{"rendered":"Jorge Macri cierra al profesorado de Lengua y Literatura m\u00e1s antiguo del pa\u00eds"},"content":{"rendered":"\n<p>La decisi\u00f3n de cerrar la inscripci\u00f3n al Profesorado de Lengua y Literatura m\u00e1s antiguo del pa\u00eds expone la contradicci\u00f3n de un Estado que reclama m\u00e1s docentes pero aniquila las instituciones que los forman.<br><br>Pese a los reclamos de la comunidad educativa y a las propuestas presentadas por docentes y ex rectores, el Mariano Acosta avanza hacia el vaciamiento de su profesorado de Letras. El silencio oficial y las respuestas burocr\u00e1ticas revelan la desidia de un gobierno que, bajo la excusa de \u201creorganizar la oferta\u201d, atenta contra una tradici\u00f3n acad\u00e9mica que marc\u00f3 la historia cultural argentina.<br><br>La Escuela Normal Superior Mariano Acosta no es un establecimiento cualquiera: all\u00ed, en 1880, se cre\u00f3 el primer profesorado de Lengua y Literatura de la Argentina, incluso anterior al de la Universidad de Buenos Aires. De sus aulas egresaron figuras como Julio Cort\u00e1zar, Leopoldo Marechal y Homero Manzi, nombres que encarnan la riqueza cultural que este pa\u00eds todav\u00eda presume. Sin embargo, el gobierno de la Ciudad de Buenos Aires decidi\u00f3, desde 2023, cerrar la inscripci\u00f3n al primer a\u00f1o de esa carrera, lo que en los hechos equivale a una condena a muerte para el profesorado.<br><br>La maniobra, iniciada bajo la gesti\u00f3n de Horacio Rodr\u00edguez Larreta y Soledad Acu\u00f1a, se sostiene hoy con Jorge Macri y su ministra Mercedes Miguel. No se trata de un error administrativo ni de una decisi\u00f3n transitoria: ya van tres ciclos sin inscripci\u00f3n, mientras los docentes advierten que se trata de un vaciamiento planificado. \u201cEs contradictorio que la Ciudad diga que faltan profesores y al mismo tiempo cierre las puertas para formarlos\u201d, denuncia Sebasti\u00e1n Porrini, con m\u00e1s de dos d\u00e9cadas ense\u00f1ando en el instituto.<br><br>Las excusas oficiales rozan lo absurdo. En un intento de maquillar el cierre, la administraci\u00f3n porte\u00f1a habla de una supuesta \u201creorganizaci\u00f3n de la oferta\u201d y de la \u201crelocalizaci\u00f3n de la carrera\u201d hacia barrios de la zona sur u oeste. Lo curioso es que esas mismas propuestas fueron planteadas por los docentes hace a\u00f1os, con proyectos concretos y hasta con opciones de traslado a escuelas secundarias ya existentes. La respuesta del gobierno, cuando llega, es fr\u00eda, impersonal y firmada por un \u201cequipo de consultas\u201d, como si se tratara de un tr\u00e1mite menor y no de una pol\u00edtica que arrasa con 145 a\u00f1os de historia acad\u00e9mica.<br><br>La indiferencia es lo que m\u00e1s golpea a la comunidad del Mariano Acosta. Jorge Norberto Butera, ex rector de la instituci\u00f3n y hoy uno de los principales referentes de la resistencia, lo sintetiz\u00f3 con crudeza: \u201cLas autoridades hacen como si les interesara la educaci\u00f3n, pero en los hechos la dejan caer\u201d. Su carta abierta en Change.org, bajo el t\u00edtulo \u201cNo al cierre del Profesorado de Lengua y Literatura Mariano Acosta\u201d, acumula adhesiones de docentes, estudiantes y egresados que entienden que detr\u00e1s de esta decisi\u00f3n se esconde una pol\u00edtica deliberada de achicar lo p\u00fablico.<br><br>La paradoja es evidente: mientras los funcionarios se llenan la boca hablando de la \u201cimportancia de la educaci\u00f3n\u201d, son los mismos que firman de un plumazo la desaparici\u00f3n de institutos hist\u00f3ricos. \u00bfC\u00f3mo puede un pa\u00eds que se jacta de su tradici\u00f3n cultural desmantelar el espacio donde se formaron generaciones de docentes y escritores? La hipocres\u00eda no podr\u00eda ser m\u00e1s clara.<br><br>El profesorado del Mariano Acosta no solo ense\u00f1a Lengua y Literatura. Es un espacio de extensi\u00f3n, investigaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n permanente, que recibe incluso a profesionales de otras \u00e1reas que buscan habilitaci\u00f3n pedag\u00f3gica. Lejos de ser un lugar obsoleto, sigue siendo un n\u00facleo vivo y necesario para la formaci\u00f3n docente. Pero las autoridades lo tratan como un sobrante, algo que puede barrerse debajo de la alfombra en nombre de la \u201ceficiencia\u201d.<br><br>En un pa\u00eds gobernado por la l\u00f3gica del ajuste y el desprecio por la educaci\u00f3n p\u00fablica, el cierre encubierto del Mariano Acosta es una muestra m\u00e1s del rumbo que se pretende imponer. No es un error ni una medida aislada: es parte de un plan que ve a la educaci\u00f3n como gasto y no como inversi\u00f3n. Frente a esto, la comunidad educativa no se resigna. Butera lo dijo con claridad: \u201cEl reclamo debe continuar con m\u00e1s fuerza todav\u00eda\u201d.<br><br>El futuro del Mariano Acosta est\u00e1 en juego. Y con \u00e9l, la memoria de un pa\u00eds que alguna vez entendi\u00f3 que sin educaci\u00f3n p\u00fablica no hay cultura, no hay democracia y no hay futuro.<br><br>Fuente <\/p>\n\n\n\n<p>.https:\/\/www.infobae.com\/sociedad\/2025\/09\/29\/como-quien-oye-llover-un-docente-lamenta-la-indiferencia-ante-el-reclamo-por-el-cierre-de-un-profesorado-del-mariano-acosta\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La decisi\u00f3n de cerrar la inscripci\u00f3n al Profesorado de Lengua y Literatura m\u00e1s antiguo del pa\u00eds expone la contradicci\u00f3n de un Estado que reclama m\u00e1s docentes pero aniquila las instituciones que los forman. 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