{"id":6778,"date":"2025-07-25T11:49:01","date_gmt":"2025-07-25T14:49:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enorsai.com\/noticias\/?p=6778"},"modified":"2025-07-25T11:53:36","modified_gmt":"2025-07-25T14:53:36","slug":"en-la-paternal-reclaman-la-expropiacion-de-un-baldio-para-construir-una-plaza-publica-y-patio-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enorsai.com\/noticias\/sociedad\/en-la-paternal-reclaman-la-expropiacion-de-un-baldio-para-construir-una-plaza-publica-y-patio-escolar\/","title":{"rendered":"En La Paternal reclaman la expropiaci\u00f3n de un bald\u00edo para construir una plaza p\u00fablica y patio escolar"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vecinos, familias y docentes de La Paternal reclaman la expropiaci\u00f3n de un predio abandonado para transformarlo en un espacio verde de uso p\u00fablico y escolar. Un proyecto de ley presentado en la Legislatura busca saldar una deuda hist\u00f3rica con una de las comunas m\u00e1s carentes de superficie verde por habitante. La pulseada con la especulaci\u00f3n inmobiliaria y la indiferencia oficial est\u00e1 en marcha. A metros de la Escuela Provincia de Mendoza, un bald\u00edo en ruinas resume a\u00f1os de desidia, promesas incumplidas y una necesidad vital: m\u00e1s espacio verde y recreativo para una comunidad que ya no espera, sino que lucha. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde hace d\u00e9cadas, una esquina del barrio de La Paternal se convirti\u00f3 en un s\u00edmbolo mudo del abandono, la negligencia y la desigualdad urbana. En Donato \u00c1lvarez 2174, una parcela de m\u00e1s de 800 metros cuadrados \u2014ubicada en el cruce con Juan A. Garc\u00eda y Espinosa\u2014 permanece tapiada, cubierta de malezas, basura acumulada y silencio institucional. A pocos metros, la Escuela N.\u00ba 15 D.E. 14 Provincia de Mendoza contin\u00faa su jornada diaria entre aulas saturadas, un patio techado donde el sol apenas se filtra y ni\u00f1os que aprenden en un entorno que no les ofrece ni sombra ni juego al aire libre. La combinaci\u00f3n de estos dos elementos \u2014la ausencia y la necesidad\u2014 dio lugar a una propuesta concreta: que ese terreno bald\u00edo se convierta en una plaza p\u00fablica y patio compartido. Un espacio verde que sirva a toda la comunidad y, al mismo tiempo, salde una deuda hist\u00f3rica con los chicos del barrio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La comunidad educativa, junto a vecinos y vecinas de la Comuna 15, present\u00f3 un proyecto de ley en la Legislatura porte\u00f1a para declarar de utilidad p\u00fablica y expropiar el terreno en cuesti\u00f3n. No se trata de una ocurrencia aislada ni de una reacci\u00f3n espasm\u00f3dica. La iniciativa viene gest\u00e1ndose hace a\u00f1os, con el apoyo de familias, docentes, alumnos y organizaciones barriales. Incluso, alumnos de s\u00e9ptimo grado de la escuela participar\u00e1n del programa \u201cLa Legislatura y la Escuela\u201d, donde recrear\u00e1n una sesi\u00f3n legislativa para debatir y votar simb\u00f3licamente su propio proyecto: recuperar un espacio ocioso, insalubre y potencialmente peligroso para convertirlo en un oasis urbano con funci\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No es un capricho ni un gesto rom\u00e1ntico. El art\u00edculo 80 de la Constituci\u00f3n de la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires faculta expresamente a la Legislatura a calificar bienes como de utilidad p\u00fablica y sujetarlos a expropiaci\u00f3n. La Ley 238 reglamenta el procedimiento. El instrumento legal existe. La voluntad social tambi\u00e9n. Lo que falta, como siempre, es voluntad pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-rich is-provider-instagram wp-block-embed-instagram\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\nhttps:\/\/www.instagram.com\/p\/DBfI1VRxUSK\/?utm_source=ig_web_copy_link&#038;igsh=MzRlODBiNWFlZA==\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La directora de la escuela, Karina, lo explica sin rodeos: \u00abEs una esquina totalmente desaprovechada, lindante a la escuela, que permitir\u00eda un doble beneficio: patio descubierto para los chicos y plaza para el barrio\u00bb. Hoy, los estudiantes de la Escuela Provincia de Mendoza no cuentan con un solo metro cuadrado de suelo absorbente. El edificio tiene un patio central techado, donde el sol no entra y las actividades recreativas son limitadas. En cambio, ese terreno, si se recupera, permitir\u00eda desarrollar una huerta, actividades al aire libre, experiencias pedag\u00f3gicas en contacto con la naturaleza. Y, m\u00e1s all\u00e1 del horario escolar, ofrecer\u00eda un espacio de encuentro, juego y descanso para toda la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La propuesta contempla un dise\u00f1o participativo y comunitario. No se trata de imponer un proyecto desde arriba, sino de construir entre todos. El predio ser\u00eda parquizado, con forestaci\u00f3n nativa, accesibilidad universal, iluminaci\u00f3n antivand\u00e1lica, c\u00e1maras de seguridad y mobiliario urbano de calidad. Tambi\u00e9n se integrar\u00eda paisaj\u00edsticamente con la plazoleta Raymundo Gleyzer, ubicada a pocos metros. La se\u00f1al\u00e9tica prevista lo dice todo: \u00abEste espacio fue logrado por la lucha de los vecinos y vecinas del barrio. Por favor, respetar la convivencia urbana\u00bb. No es solo una plaza; es una conquista social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En los \u00faltimos meses, cientos de firmas acompa\u00f1aron la nota de adhesi\u00f3n que respald\u00f3 el proyecto presentado en la Legislatura. El escrito no deja lugar a dudas: \u00abSu recuperaci\u00f3n como plaza y patio compartido con la escuela es una necesidad urgente\u00bb. Y a\u00f1ade un dato clave: La Comuna 15, que incluye a La Paternal, Villa Crespo, Chacarita, Agronom\u00eda, Parque Chas y Villa Ort\u00fazar, apenas cuenta con 1,7 metros cuadrados de espacio verde por habitante, muy por debajo de los est\u00e1ndares internacionales. Un d\u00e9ficit cr\u00f3nico que impacta directamente en la salud f\u00edsica, el bienestar emocional y la seguridad de los vecinos. Porque donde no hay \u00e1rboles, hay cemento. Donde no hay bancos, hay rejas. Donde no hay plazas, hay edificios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Y s\u00ed, el fantasma de la especulaci\u00f3n inmobiliaria sobrevuela el lugar como un cuervo. En m\u00e1s de una oportunidad aparecieron carteles de venta con renders de edificios en altura. Emprendimientos que, afortunadamente, no se concretaron, pero que mantuvieron en vilo a la comunidad. En este momento, el terreno pertenece a la empresa LMP Administradora Fiduciaria SRL, cuyos due\u00f1os \u2014seg\u00fan se sabe\u2014 ni siquiera residen en el pa\u00eds. Mientras tanto, la parcela sigue acumulando basura, alima\u00f1as y riesgo sanitario. El Gobierno porte\u00f1o ha intimado en reiteradas ocasiones a los propietarios a realizar tareas de desmalezamiento y limpieza, sin mayor resultado. La inacci\u00f3n es evidente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como paso inicial, la comunidad propone que el predio sea reacondicionado bajo el modelo de \u00abPlaza de Bolsillo\u00bb, una iniciativa ya implementada en otros barrios que permite intervenir terrenos ociosos con obras de bajo costo y alto impacto social. Es una forma de empezar, de ganar tiempo y de mostrar que cuando hay voluntad, se pueden transformar ruinas en vida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En tiempos donde el cemento avanza como plaga y las prioridades de la Ciudad parecen dictadas por desarrolladores inmobiliarios antes que por las necesidades reales de los vecinos, esta iniciativa se alza como un grito de sentido com\u00fan. \u00bfC\u00f3mo puede ser que en pleno siglo XXI una escuela p\u00fablica no tenga un patio al aire libre? \u00bfC\u00f3mo se justifica que una manzana entera est\u00e9 clausurada al disfrute social por el capricho de quienes ni pisan el barrio?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este proyecto no es solo un acto de justicia urbana. Es un acto de amor comunitario. De cuidado hacia la infancia. De respeto hacia los espacios p\u00fablicos. De resistencia frente a un modelo de ciudad que expulsa, encierra y privatiza. La lucha por esta plaza no es menor. Es una pelea por el derecho a respirar, jugar, aprender y convivir. Porque en La Paternal, lo que est\u00e1 en juego no es solo un terreno bald\u00edo. Es la dignidad del espacio com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Fuente:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todo Paternal, Prensa Vecinal. A\u00f1o34,N\u00famero 409, Julio 2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La comunidad educativa de La Paternal exige la expropiaci\u00f3n de un terreno abandonado lindante a la Escuela Provincia de Mendoza para crear una plaza p\u00fablica y patio escolar. 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